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聚焦过程质量 促进园所发展——李堡镇中心幼儿园迎接教师发展中心调研

来源: 发布时间:2024-10-18 08:57:20 浏览次数: 【字体:

为进一步提高幼儿园保育教育质量,确保幼儿园工作扎实推进,提升幼儿园办学水平,助推教师专业化发展10月16日上午,江苏省特级教师、正高级教师、海安市教师发展中心幼教研训员丁月玲率队来到李堡镇中心幼儿园开展沉浸式跟班调研

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现场观摩 全面了解

调研组成员在园长陈向晖的陪同下,参观了幼儿园的园所环境,并分组对各年龄段进行了半日活动的跟踪观察。她们走进班级,走近幼儿,对来园活动、区域运动、集体教学、户外游戏进行了全过程、全方位的观摩。进一步了解与感受了李幼幼儿“自由自主”的游戏状态和师幼之间的亲密关系。

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聚焦现象 研讨反馈

调研组的专家们根据观察到的各班情况 ,充分肯定了每个班级在各个环节的亮点。同时,他们也从环境创设与幼儿互动的有效性、游戏材料的多样性与适宜性,以及师幼互动的质量等多个维度,提出了更具前瞻性的优化建议。

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此次调研活动,如同一次深度“问诊”,对于园所发展来说是查漏补缺的全面检验和总结。李幼将以此为发展契机,结合调研组专家们的专业建议,聚焦问题,不断优化和完善各项工作,助力幼儿个性化发展,让李幼聚力内涵发展的步伐迈得更加稳健。


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