以科学发展观为指导，围绕《3-6岁儿童学习与发展指南》的学习、研究与实践，以教师健康领域的专业成长为立足点，探寻幼儿园晨操、游戏、健康集体教学活动的组织与优化，提升教师关于健康领域的理论知识与实践能力。2025年1月3日上午，李堡镇健康教研组在李堡中心幼儿园开展教研活动。

晨锻观摩

在活动中，老师们首先对晨间户外活动进行了观摩。现场气氛热烈而有序，孩子们在丰富多样的器械中尽情玩耍、积极锻炼，展现出了无限的活力与创造力。观摩结束后，参与老师纷纷对晨间户外活动给予了充分肯定。

教学观摩

首先是吴苏芳老师带来的小班体育活动《玩球乐》，本节活动主要是使幼儿了解球的多种玩法，通过玩球的活动培养幼儿的自控能力及灵敏协调能力，提升幼儿双脚跳的动作技能和身体素质，发展幼儿的弹跳力和耐力。

其次是王亭亭老师给我们带来中班的一节体育活动《好玩的气球》，主要是引导幼儿乐于自我挑战，在游戏中充分发挥创造性，体验与同伴合作游戏的乐趣。并大胆尝试用肢体各部位玩气球，锻炼肢体的协调性和灵活性。

最后是陈玉佳老师给我们带来的大班的一节健康活动《我们会配餐》，通过活动萌发幼儿对自主配餐活动的兴趣，尝试合理地搭配饭菜，并初步了解健康的饮食结构，知道不偏食，少吃盐和油炸食品。

研讨分享

组员们对教师的教学活动环节设计、材料准备、幼儿参与性等方面给予了肯定，同时也针对活动过程中存在的一些问题，提出了自己的想法和建议，帮助三位老师进一步优化活动方案。此次活动为幼儿园的体育教学搭建了一个良好的交流平台，让“活教育”理念在实践中得以生根发芽。相信通过这样的活动，老师们将更加积极地投身于体育教研，不断提升自身专业素养，以更加优质的教学活动，助力孩子们在健康、快乐的体育锻炼中茁壮成长。未来，我们期待着更多这样的教研活动能够持续开展，进一步推动幼儿园整体教育教学质量迈向新的台阶，让每一位孩子都能在“活教育”的滋养下，绽放出属于自己的光彩。